Técnicas para realizar un resumen

TRABAJO ESCRITO







INSTRUCTOR: LILIANA BOHÓRQUEZ
APRENDIZ: MARTHA NAVARRETE









SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA
CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
COORDINACIÓN DE GESTIÓN DOCUMENTAL Y LA INFORMACIÓN
TÉCNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
GRUPO 63761
BOGOTÁ, 25 DE JUNIO DE 2010








CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
OBJETIVO
1. CONCEPTOS

• Resumen
- Esquema
- Organizador gráfico
- Cuadro sinóptico
- Confección de fichas
- La formulación de preguntas
- Cohesión
- Coherencia
- Macroestructura, microestructura y superestructura del texto

• REDACCIÓN
- Personal
- Comercial
- Diplomática
- Epistolar



• DEFINICIÓN
- Conectores
- Sustitución
- Elipsis
- Repetición




















INTRODUCCIÓN

Este trabajo tiene el propósito de que el lector se apoye en este documento para poder tener una buena redacción y una fuente de ayuda y de conocimiento en el momento de realizar un resumen.










OBJETIVO


Tener en claro los conceptos para saber hacer un buen resumen y saberlo redactar







1.Las técnicas que utilizó para realizar un resumen es
subrayar frases concretas
subrayar palabras claves
leer el tema a contemplar
2.técnicas para realizar un resumen:

escritura abreviada(tachado y subrayado)
el esquema
el organizador gráfico
el cuadro sinóptico
concepción de fichas
formulación de preguntas

3.LA MACROESTRUCTURA
Es el conjunto de proposiciones que sintetizan su significado llamadas "macroproposiciones".

LA MICROESTRUCTURA
Es el conjunto de proposiciones de un texto relacionadas "localmente",cuando este se considera frase a frase.

LA SUPERESTRUCTURA
Es la forma global como se organizan los componentes de un texto.

4. COHESIÓN
Es una propiedad de los textos bien formados.

COHERENCIA
Es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema , de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto.

5.REDACCIÓN
Transmisión por escrito de una idea, un relato...Etimológicamente procede del latín redactum.Significa reunir ordenar ,compilar y sus objetivos pueden ser:argumentar informar, persuadir,agradecer, promover,solicitar.
Es un proceso que permite la expresión de las ideas mediante la escritura.

REDACCIÓN PERSONAL
Se utiliza un lenguaje,coloquial,llano,popular.Esta relacionado con cartas o mensajes para la familia u personal informal.

REDACCIÓN COMERCIAL
Es aquella cuyo contenido esta relacionado con operaciones comerciales,negocios,compra,venta,propaganda ,movimientos internos de una empresa.

REDACCIÓN DIPLOMÁTICA
Asuntos solamente relacionados con el gobierno.

REDACCIÓN EPISTOLAR
Este subgénero comprende. por su mismo nombre,las cartas.Cuando el editor no ha adoptado una política al respecto,simplemente incluye, en la sección correspondiente, la carta o una versión de ella, según la importancia del texto.

6.CORREFERENCIA
Es la igualdad de referencia de dos elementos lingüísticos.

REPETICIÓN
Cosa que resulta de decir o de expresar una idea varias veces,o de volver hacer una cosa de nuevo.

CONECTORES
A una palabra o a un conjunto de palabras que una partes de un mensaje y establece una relación lógica entre ellas,permite la adecuada unión de los enunciados de un texto.

SUSTITUCIÓN
Implican el hecho de poner algo en el lugar que ocupaba otra cosa.

ELIPSIS
La supresión de algún elemento del discurso sin contradecir las reglas gramaticales.